<要 約>

본 연구는 지식정보화 시대의 핵심이며 지식의 주체인 인적자원을 대상으로 하였다. 그 중에서도 미래전장의 주역이 될 공군 조종장교의 핵심역량을 실증적으로 분석, 도출하여 인적자원관리 및 개발의 준거로 사용하고자 하는 데 목적이 있다.

연구방법은 국내외에서 발표된 문헌과 학술논문을 통하여 리더십, 역할모델, 역량 등에 대한 유사개념을 재검토하여 통합적인 분석틀을 도출하였다. 분석틀을 기준으로 설문지를 작성하여 예비조사를 실시하고, 신뢰도 및 타당도를 분석하여 문항 수정 및 삭제를 통해 측정문항을 보완하고 본조사를 실시하였다.

본 연구를 위한 표집은 수도권 인근에 위치한 6개 공군 전투비행단 및 전대에 소속된 대령이하 조종장교와 공본․작사 소속 중․대령 조종장교, 국방대학교에서 피교육 중인 조종장교를 대상으로 설문을 실시하였다.

본 연구에서는 조종장교의 현재 역량 수준 및 역량의 중요도를 측정하고, 이를 근거로 역량 차이를 식별하였다. 그래서 역량차이가 많으면서 중요도가 높은 역량 6가지를 -조직의 미래에 대한 비전의 개발, 조직의 장기목표를 달성하기 위한 미래에 대한 계획수립, 사기관리, 부대․구성원에 대한 능력 개발, 비행관련 전문지식, 영어- 핵심역량으로 도출하였다.

본 연구의 결과는 다음과 같이 요약된다.

첫째, 군 장교를 대상으로 역량을 측정할 수 있는 측정도구를 개발하였다. 본 연구에서는 총체적(wholistic) 관점에서 일반적 역량에 대한 측정도구를 개발하였으며 특히 특정 직무 집단(공군 조종장교)을 대상으로 한 연구 모델을 정립하였다. 이러한 측정도구는 필수적인 것으로 향후 리더십이나 역량을 연구하는 후속 연구자에게 길잡이가 될 것이다.

둘째, 본 연구는 공군 장교 중에서 조종장교 집단에 대한 현재의 역량 수준을 측정하였다. 공군 장교를 대상으로 역량을 측정한 선행 연구는 없었는데 차후 연구의 기초 자료로 활용될 수 있을 것이다. 또한 인구통계학적인 변인에 따라서 역량의 현재 수준이 차이가 나는지를 검증하여 현행 보수 교육과 비행전문교육 등에 대한 평가가 가능하였다.

셋째, 본 연구에서는 현재 공군 조종장교들이 중요하다고 생각하는 역량을 식별하였다. 이러한 연구 결과는 특정 직무 집단 및 직위의 장교들이 어떠한 역량을 중요시하게 여기고 있는 지를 알 수 있으며 차후 종단적인 추가 연구나 다른 집단의 연구를 통해 비교할 수 있는 기초자료가 될 것이다.

넷째, 역량 중요도와 역량 차이를 고려한 공군 조종 장교의 핵심역량을 도출하였다. 이는 특정 직무 집단의 핵심역량이 무엇인지를 밝혀낸 것으로 인적자원관리 및 개발의 준거 자료로 사용될 수 있을 것이다.